Скоро

Создаем и реализуем индивидуальные образовательные стратегии для подростков

Step by Step

Индивидуальная
образовательная
стратегия

— это набор вариантов всестороннего развития навыков, знаний и личности ребёнка для успешного будущего.
Берем за основу интересы,
навыки и предрасположенности подростка и цели семьи
в образовании. Используем 20+ технологий диагностики интересов
01
Знакомим на практике
с современными ролями
в различных индустриях, чтобы определить приоритетные направления обучения
02
Используем результаты исследований и современные научные подходы к образованию
03
Предлагаем подходящие школы и вузы по 20+ критериям и готовим к поступлению
04
Находим, как поддержать интерес к обучению и справиться с вызовами в школе
05
Подбираем самую эффективную тактику изучения школьной программы, развития навыков 4K и захватывающий внешкольный опыт
06
Образовательная стратегия поможет:
Для детей 11-13 лет

Расширить кругозор и вернуть интерес к обучению

Для подростков 13-15 лет

Найти интересные профессии, улучшить успеваемость

Для подростков 15-17 лет

Выбрать программу в университете
и подготовиться
к поступлению

Для детей 6-10 лет

Выбрать школу, развить
навыки эмоционального интеллекта
и умения учиться

Узнайте о темпераменте и интересах, развитых навыках и личностных качествах, подходящих способах мотивации и профессиональных ролях, к которым предрасположен ребёнок.
Улучшите успеваемость в школе на уроках с репетитором, который учтёт интересы и особенности ребёнка.

Элементы индивидуальной образовательной стратегии

Исследование темперамента и талантов ребёнка
Понятные и увлекательные занятия по школьным предметам
Мы ориентируемся на интересы и темперамент ребёнка и составляем программы занятий по школьным предметам. Подбираем репетиторов, которые находят общий язык с ребёнком и увлекают занятиями. Это помогает научить сложному и сделать школьные предметы интересными.
Дайте ребёнку развить навыки будущего, достичь целей в школе и за её пределами и развиваться как личности в сопровождении персонального тьютора.
Сопровождение тьютора
Персональный тьютор всегда на связи с ребёнком и родителями. Он учит рефлексировать опыт, помогает развить навыки будущего — креативность, критическое мышление, кооперацию и умение общаться. Показывает прогресс и даёт рекомендации родителям в еженедельном Highlights-отчете.
Самоопределение и подготовка портфолио для университета
Мы составляем всесторонний портрет ученика, чтобы спроектировать образовательный маршрут, подобрать методику обучения, по которой будет легко и интересно учиться, выбрать школу, дополнительные занятия и преподавателей.
Мы изучаем интересы и показываем индустрии и сферы, где можно их проявить. Организуем стажировки и общение со специалистами из выбранных сфер, чтобы уточнить интересы и подобрать образовательные программы.
А для тех, кто уже выбрал направление, организуем практику и проекты в интересующих сферах, чтобы подготовить портфолио и выделиться при поступлении в университет.
Помогите ребёнку выбрать, кем стать, попробовав индустрии и роли на практике. А подростку — создать портфолио проектов по выбранной специальности, которое поможет выделиться при поступлении в университет.
Выберите школу или университет по десяткам параметров и подготовьтесь к поступлению на нужную программу.
Подбор школы и университета, помощь в поступлении
Мы учитываем интересы ребёнка и ваши индивидуальные критерии выбора учебного заведения. Предлагаем подходящие школы и университетские программы. Организуем демонстрационные визиты в выбранные школы и университеты. Помогаем составить портфолио проектов для поступления, оформить документы и начать учиться в выбранном месте.

Step by Step — это авторский образовательный проект

Предлагать лучшие решения нам помогают:
Мы придерживаемся холистического подхода, проектируя образование для детей. Так мы помогаем детям достигать своих целей и следовать за интересами к счастливой самореализации в будущем.
Полина Мальцева,
одна из создателей школы «Летово»
Соня Смыслова,
сооснователь и куратор программ School of Education
К созданию стратегий мы привлекаем только единомышленников: молодых, энергичных учителей и тьюторов, опытных методистов, стратегов по поступлению и экспертов по международному культурному и образовательному обмену.
Информационные партнеры

Портфолио

Светлана, 10 лет,
столкнулась с буллингом в школе
  • прошла несколько тестов в игровой форме с тьютором
  • начала работу над развитием «мягких» навыков с тьютором, предварительно выстроив доверительные отношения
  • получила поддержку от психолога SbS
  • команда SbS предложила для трансфера различные варианты школ в двух странах, которые подойдут девочке, организовала экскурсию
  • начала занятия с преподавателем SbS в области своего интереса — программировании, где помимо Python развивает навык аргументации и коммуникации
Федор, 13 лет,
увлекается футболом
Сергей, 15 лет,
готовится к поступлению в университет
  • прошел диагностику SbS и выбрал 3 сферы для проб на практике: спортмедиа, спортивный менеджмент, ивент менеджмент
  • узнал новое про индустрию, посмотрев футбольный матч вживую с комментатором
  • репетитор по английскому встроил тему спорта в занятия
  • получил результаты тестов и тьюторского наблюдения от команды SbS
  • тьютор помог провести рефлексию после внешкольных занятий, подготовиться к интервью со спортсменом и опубликовать материал в блог
  • увидел различный набор вариантов по поступлению в университет, выбрал лучший для себя: переход в другую школу на IB программу
  • вместе с тьютором выбрал школу в Швейцарии, которая подходит по всем критериям семьи
  • поднял уровень английского языка за лето, пройдя интенсивный курс в Лондоне
  • начал подготовку портфолио, необходимого для поступления в университет
Никита, 10 лет,
хочет хорошо учиться в школе
  • посетил сессию с психологом SbS, который выявил у мальчика эмоциональную и физическую перегрузку
  • с помощью тьютора прошел диагностику, которая определила драйверы мотивации к обучению
  • тьютор SbS вместе с Никитой поставил новые академические цели и предложил удобную систему для отслеживания прогресса
  • команда SbS подобрала преподавателя по математике и определила цели работы с Никитой
  • Никита регулярно получал обратную связь от учителя и делился впечатлениями от занятий
  • после двух месяцев обучения Никита поднял средний балл по математике с 3,9 до 4,4 и занял второе место в общешкольном конкурсе по решению логических задач
Ольга, 17 лет,
хочет заниматься флористикой и получить высшее образование
  • прошла тестирование STRONG, чтобы понять, какие задачи в будущей профессии вызывают у нее наибольший отклик
  • получила результаты теста и проанализировала их с тьютором;
  • Ольга прошла офлайн-стажировку; эксперты SbS подобрали для девушки несколько вариантов
  • при поддержке ментора SbS Ольга подготовила список вопросов о том, как устроен цветочный бизнес, и успешно прошла стажировку во флористической студии
  • сейчас вместе с тьютором SbS Ольга работает над созданием сильного портфолио для поступления в университет
Ксения, 24 года,
хочет выбрать новую профессию и поступить в магистратуру за рубежом
  • прошла тестирования STRONG и MBTI, чтобы определить драйверы мотивации и сферы, в которых ей бы хотелось развиваться в будущем
  • ментор SbS предложил Ксении использовать «Карту профессий»; это помогло сузить выборку и рассмотреть индустрии, которые вызывают наибольший отклик
  • команда SbS организовала для Ксении серию интервью с продуктовым аналитиком Tinkoff и менеджером компании Pegas Touristik
  • по итогу встреч Ксения определила продуктовую аналитику как приоритетное направление для дальнейшего развития
  • команда SbS составила список из релевантных вузов и помогла Ксении выбрать два наиболее подходящих — в Лондоне и Кембридже
Артур, 11 лет,
хочет понять, что ему интересно, но не знает с чего начать
  • тьютор SbS провел серию диагностик в игровом формате и выявил, что Артур больше всего увлечен спортом, а также заинтересован в школьном самоуправлении и проектной деятельности
  • команда SbS предложила юноше сделать академический проект по футболу, чтобы углубить существующий интерес и обеспечить пространство для развития навыков самостоятельности и лидерства
  • тьютор SbS подобрал для мальчика 5 летних программ, среди которых Артур выбрал спортивный лагерь на берегу Вуоксы, в Финляндии
  • встречи и общение с командой SbS помогли ребенку вернуть интерес к обучению; мальчик начал сам инициировать встречи с тьютором
Как мы можем помочь именно вам?
Расскажите коротко о своем вопросе. Специалист свяжется с вами в ближайшее время.
Сообщение об успешной отправке!

Блог