Sber Private Banking | Step by Step

Виды стратегий

Портфолио

Оставить заявку

Step by Step

Помогаем решать образовательные задачи любой сложности, превращаем учёбу в осознанный путь к мечте

Авторский проект в сфере персонализированного образования для детей и подростков

А если необходимо — поможем найти мечту

Для клиентов Sber Private Banking первый пробный тьюториал в подарок: ребёнок и семья познакомятся с тьюторским подходом и получат первую обратную связь

В Step by Step дети и подростки смогут:

разобраться в желаниях и интересах

развить таланты

подобрать подходящую школу или вуз и поступить

справиться с подростковым кризисом

выбрать профессию и попробовать себя в ней

научиться учиться

подтянуть полезные навыки: коммуникация, критическое мышление, креативность и др.

вернуть мотивацию к учёбе

решить трудности, связанные с учёбой

Мы верим: качественное образование не цель, а средство на пути к мечте

— всё это важные навыки, которые человек обретает не сразу. Мы умеем их прокачивать.

разбираться в себе

справляться с неудачами

рефлексировать

мыслить критически

находить ресурсы для любой задачи

иметь привычку к развитию

осознанно принимать решения

Поэтому мы помогаем ребёнку в главном — стать автором своей жизни.

В команде Step by Step:

Наша задача — обеспечить ребёнку подходящие ресурсы, чтобы его учёба и взросление приносили максимум пользы и радости, а поставленные цели становились достижимыми.

Как мы это делаем

После тщательного изучения запроса мы подбираем самых подходящих ребёнку специалистов, держа в фокусе внимания цели ребёнка и его индивидуальные особенности.

Мы проводим регулярную сверку и, если необходимо, всегда готовы найти нового человека под задачу.

проджект-менеджеры

методисты индивидуальных образовательных программ

специалисты внеакадемического направления

педагоги по предметам, в том числе носители языка

специалисты по международному образовательному обмену

психологи

стратеги по поступлению

эксперты по подбору вузов

тьюторы

Предлагать лучшие решения нам помогают:

сооснователь и куратор программ School of Education

Соня Смыслова

одна из создателей школы «Летово»

Полина Мальцева

тьютор, специалист образовательных программ в Indiana University School of Education (US), преподаватель НИУ ВШЭ

Максим Буланов

Мы не даём готовых решений и не «поступаем» за ребёнка в школу или вуз

Но мы, как и следует из нашего названия, шаг за шагом строим стратегию развития, в которой любая цель становится реальной.

Внимательно изучаем запрос родителей и ребёнка

Исследуем таланты и интересы ребёнка, особенности и контекст

Анализируем текущую образовательную среду, академическую успеваемость и внешкольную деятельность

Вместе с экспертами, методистами, педагогами и тьюторами разрабатываем индивидуальную образовательную стратегию

Презентуем семье стратегию с несколькими вариантами движения на пути к образовательной цели

Реализуем стратегию: проводим регулярные сессии с тьютором, подтягиваем знания и навыки, организуем занятия по предметам и встречи с экспертами из индустрии, стажировки и личностные пробы, собираем портфолио, рефлексируем опыт

Сопровождаем ребёнка и семью в процессе реализации стратегии: мы всегда на связи и готовы ответить на любой вопрос о том, как продвигается работа

Актуализируем стратегию каждый квартал на основе инсайтов, полученных во время работы ребёнка с тьютором

Ядро нашей работы — тьюторский подход.

Почему это работает

Тьютор — это индивидуальный детский коуч, который сопровождает ребёнка в обучении и познании себя. Он учит разбираться в своих желаниях, помогает находить смыслы, ставить цели и достигать их, знает, как извлекать максимум пользы из проб и ошибок.

Такой специалист умеет найти подход к каждому и выстроить доверительные отношения. Потому что только в безопасной и комфортной обстановке можно добиться высоких результатов. Сегодня тьюторское сопровождение — необходимый элемент демократического образования с доказанной эффективностью.

Тьютор — не наставник и не ментор, он не даёт советов. Это отличает его от привычного образа взрослого: учитель, тренер, родитель, как правило, находятся в позиции «знающих как». Тьютор выстраивает отношения из другой, развивающей позиции.

Тьютор создаёт условия и подбирает ресурсы, чтобы ученик нашёл ответы на свои вопросы и достиг успеха самостоятельно, осознанно. При таком подходе ребёнок растит привычку спрашивать себя «зачем мне это» и проявлять активную позицию в отношении своего образования («как я это буду делать»).

В Step by Step за тьютором стоит большая команда сильных специалистов, которые подключаются по необходимости и по запросу ребёнка и помогают осваивать новые навыки, получать знания и опыт. Мы очень внимательно подбираем экспертов, чтобы работа с ребёнком была максимально эффективной.

Мы верим: по-настоящему успешными становятся те, кто нашёл себя, поверил в свои таланты и подобрал лучшие ресурсы для достижения цели.

Оставить заявку

Выпускники ВШЭ, МГУ, МГПУ, РГПУ им. А.И. Герцена, РГГУ по направлениям «педагогика» и «психология»

Практика в известных школах РФ: Летово, Мир, Новая школа, Сириус

Дополнительное образование в МШП, МГПУ, Иматон, МВШСЭН

Увлекаются стендапом, творчеством, спортом, организуют собственные образовательные проекты, ведут блоги и постоянно учатся новому

Наши тьюторы

Ольга Макаренкова

Самир Гасанов

Диана Лукьянцева

Сергей Хабаров

Элина Ликарь

Юлия Зак

Андрей Шмаков

Участники Межрегиональной тьюторской ассоциации и победители конкурса «Тьютор года»

Опыт работы с детьми 6 и более лет

Наши кейсы

Помогли определиться со списком критериев при подборе школы, вместе с семьёй составили лонг-лист учебных заведений, организовали экскурсии и встречи с учениками и педагогами школ из шорт-листа, сформировали стратегию поступления. Сегодня Платон учится в престижной школе SevenOaks с сильной академической составляющей.

Платон, 11 лет

Семья приняла решение переехать в Англию и искала школу с сильной математикой

В сжатые сроки провели диагностику знаний, сверились с требованиями к поступлению, подобрали «запасные варианты» вузов и помогли подготовить портфолио, Вася успешно сдал вступительные экзамены и поступил туда, куда хотел.

Вася, 17 лет

В феврале поменял планы и решил поступать не в тот вуз, к которому готовился два года

Подобрали Маше бережного психолога, помогли подтянуть навыки коммуникации и самопрезентации, включили в работу родителей. Для решения вопроса с буллингом необходимо подключать руководством школы, поэтому было принято решение перейти в другое учебное заведение. В новом коллективе Маше удалось применить полученные навыки коммуникации, найти друзей и безболезненно адаптироваться.

Маша, 12 лет

После перехода в новую школу столкнулась с буллингом

Провели диагностику, сделали несколько личностных проб, за профессиональными пробами отправились в X5 и Билайн, помогли создать проект — всё это дало возможность сориентироваться в мире возможностей и сделать выбор. Этим летом Марта пойдёт на оплачиваемую стажировку в одну из крупных IT-компаний.

Марта, 15 лет

Бросила все дополнительные занятия, а новые искать не хочет, не знает, куда поступать после школы

Помогли вернуть мотивацию учиться, найти свой интерес, решить конфликт с учительницей. Аня записалась на курсы журналистики и взяла репетитора по словесности, параллельно пробует себя в монтаже видео под наставничеством режиссёра. Вместе с тьютором формулирует первые гипотезы о профессии и выбирает программы для поступления в университет.

Аня, 13 лет

Отказывалась ходить в школу, упала успеваемость

Ничего не интересно

Семья переезжает в новую страну и ищет подходящую школу

Испортились отношения в семье или со сверстниками

Не подходит нынешняя школа и нужно подобрать новую

Нужно поступить в университет, а сроки поджимают

Упала успеваемость

Столкнулся с буллингом

Не знает, как выбрать программу в университете

Ни на что нет сил

Стал невнимательным и рассеянным

Нужно разобраться с дополнительными занятиями, чтобы поступить в вуз через несколько лет

С чем ещё приходят в Step by Step

В новой школе не получается адаптироваться

Для детей 11-13 лет

Вернуть мотивацию к учёбе и найти свой интерес

Оставить заявку

Примеры стратегий, которые мы разрабатываем

Оставить заявку

Для подростков 13-15 лет

Найти подходящую профессию и подтянуть успеваемость в школе

Оставить заявку

Для подростков 15-17 лет

Выбрать программу в университете, подготовиться к поступлению и поступить

Что входит в индивидуальную образовательную стратегию

Профориентация и внеакадем

Ориентируем в многообразии профессиональных ролей и индустрий с помощью образовательных событий (выставки, мастер-классы, встречи с экспертами, стажировки, личностные пробы) и регулярной рефлексии с тьютором. Проектируем серию образовательных событий, чтобы подтянуть знания и создать портфолио, которые станут способом зафиксировать релевантный опыт и проявить себя. Подбираем дополнительные занятия для раскрытия талантов и поддержания интересов ребёнка.

Сопровождение тьютором

Учим понимать себя, рефлексировать опыт, самостоятельно проектировать свой образовательный маршрут, достигать целей в школе и за ее пределами, развиваем навыки будущего, учим задавать вопросы «зачем» и «как».

Организуем занятия с педагогами из топовых российских и международных школ и университетов по созданной методистом индивидуальной программе.

Академическая программа

Поступление

Предлагаем выбрать подходящую школу и университетскую программу, сформулировав критерии. Организуем демонстрационные визиты в учебные заведения. Помогаем сформировать яркую и индивидуальную заявку для поступления, оформить документы и начать учиться в выбранном месте.

Диагностика

Изучаем цели, интересы, навыки и таланты ребёнка, его академическую успеваемость и внеакадемическую деятельность. На основе этого мы проектируем стратегию.

Как выглядит работа с нами

Родители и ребёнок взаимодействуют с индивидуальным тьютором и проджект-менеджером, но за их спиной стоит целая команда экспертов в сфере образования. Команда подключается к работе с учеником под задачу.

Общение тьютора и ребенка проходит в Zoom несколько раз в неделю по 1 часу.

Занятия с педагогами по предметам также, как правило, проходят онлайн — столько раз в неделю, сколько это необходимо для достижения цели.

Параллельно специалист внеакадемического направления берёт на себя очную часть реализации стратегии: он помогает подобрать дополнительные занятия, провести профессиональные и личностные пробы, сделать проект под наставничеством эксперта, пройти стажировку, принять участие в мастер-классе, посетить лекцию и т.д.

Проджект-менеджер помогает синхронизировать расписание ребенка с расписанием педагогов, дополнительных занятий, внеакадемических активностей.

Родители получают отчеты от тьютора еженедельно, ежемесячно и ежеквартально.

При этом тьютор и проджект-менеджер на связи в телеграме в рабочие часы.