Помогаю тьюторантам найти сокровища внутри себя.
Училась дошкольной педагогике, детской психологии в Иматоне у Марии Осориной, дефектологии в РГПУ им. Герцена, прошла переподготовку по специальности «Учитель ИЗО».
Получила квалификацию тьютора в Институте развития человеческого потенциала и являюсь членом МТА, проходила курсы в институте Ньюфелда (Канада), курс игровой терапии у Ди Рэй (Техас).
В образовании больше 7 лет. Открыла «Школу ИлИ» в Санкт Петербурге, работала в ней координатором тьюторов и тьютором начальной школы. Запустила и развивала международный онлайн-проект «Frontier KIT», где играла с детьми из 20 стран (провела более 300 игр).
Изучаю детскую психологию, искусствотерапию и игру. У меня большой опыт как индивидуальной, так и групповой работы с детьми разных возрастов.
В детях меня восхищает любовь к жизни, смелость к экспериментам, открытость, искренность, безграничное творчество и бесконечный поток обучения во всем и везде. Мне очень жаль, что взрослые забывают в себе ребенка. Мне хочется сделать детство детей, которых я встречаю, наполненным творчеством, игрой, радостью и поддержкой.
В свободное время мне нравится играть со своим кроликом, готовить, гулять и находить интересное в обычном.
Училась дошкольной педагогике, детской психологии в Иматоне у Марии Осориной, дефектологии в РГПУ им. Герцена, прошла переподготовку по специальности «Учитель ИЗО».
Получила квалификацию тьютора в Институте развития человеческого потенциала и являюсь членом МТА, проходила курсы в институте Ньюфелда (Канада), курс игровой терапии у Ди Рэй (Техас).
В образовании больше 7 лет. Открыла «Школу ИлИ» в Санкт Петербурге, работала в ней координатором тьюторов и тьютором начальной школы. Запустила и развивала международный онлайн-проект «Frontier KIT», где играла с детьми из 20 стран (провела более 300 игр).
Изучаю детскую психологию, искусствотерапию и игру. У меня большой опыт как индивидуальной, так и групповой работы с детьми разных возрастов.
В детях меня восхищает любовь к жизни, смелость к экспериментам, открытость, искренность, безграничное творчество и бесконечный поток обучения во всем и везде. Мне очень жаль, что взрослые забывают в себе ребенка. Мне хочется сделать детство детей, которых я встречаю, наполненным творчеством, игрой, радостью и поддержкой.
В свободное время мне нравится играть со своим кроликом, готовить, гулять и находить интересное в обычном.