Я#nbsp;помогаю ребенку выбрать учебное заведение, которое повысит его интерес к#nbsp;обучению, расширит кругозор и#nbsp;подготовит к#nbsp;успешной сдаче выпускных и#nbsp;вступительных испытаний. Кроме того, учебное заведение должно подойти «по#nbsp;духу», учитывая навыки, компетенции и#nbsp;уровень знаний ребенка, полученный на#nbsp;прошлой образовательной ступени. Совместно с#nbsp;ребенком мы#nbsp;исследуем его предпочтения по#nbsp;выбору учебного заведения по#nbsp;множеству критериев, включая ценности, инфраструктуру, варианты поступления, географию, проживание, академические результаты и#nbsp;внешнюю оценку общепризнанных мировых изданий.
Перед приходом в#nbsp;SbS я#nbsp;работал в#nbsp;EdTech стартапе, где помогал ребенку на#nbsp;протяжении всего процесса поступления в#nbsp;лучшие университеты, включая University of#nbsp;Manchester и#nbsp;Bocconi University и#nbsp;школы, включая d’Overbroeck’s College и#nbsp;Institute Le#nbsp;Rosey.
Изучение международных отношений в#nbsp;МГУ имени М.#nbsp;В.#nbsp;Ломоносова и#nbsp;углубление этих знаний в#nbsp;Высшей школе экономики дали мне возможность развить навык межкультурной коммуникации, а#nbsp;обучение в#nbsp;Hokkaido University в#nbsp;Японии дало мне опыт международного обмена и#nbsp;понимания процесса поступления в#nbsp;высшие учебные заведения за#nbsp;рубежом.
Знаю японский язык, интересуюсь астрофизикой и#nbsp;астробиологией.